以開放的姿態做好職業教育改革大文章

  2019年初,《國家職業教育改革實施方案》印發,明確了深化職業教育改革的重大制度設計和政策舉措,職業教育迎來新的發展機遇。其中,改革方案提到的無論是國家要求高職擴招百萬,或者是進一步促進産教融合型企業,還是加強學校職業教育活動周的舉辦,種種政策措施的出台都緊緊圍繞一個關鍵詞——開放。職業教育只有堅持開放發展,才能贏得發展的主動權。創新呼喚開放,活力源于開放,發展需要開放,改革必須開放。我們只有以開放的姿態做好職業教育改革這篇文章,才能共同營造構建職業教育更加開放的環境與氛圍,讓職業教育從開放中獲得發展,讓全社會共享職教改革帶來的紅利。

  開放,是職業教育改革走向縱深的必然選擇。開放的態度激發創新,而創新是發展的第一動力。職教改革的核心就是積極探索,先行先試,牢牢抓住創新這個“牛鼻子”。創新不僅僅是教學內容上的創新,更是制度、規則、觀念、理念、思路、管理等方面的創新,是全方位的創新。我們要加快形成與職教創新發展相適應的體制機制,摒棄機制中不利于創新的部分,最大限度地激發政府、社會與學校三方的活力。把教學、研發、生産等要素中的創新部分結合起來,建立健全全過程創新模式。同時,職業教育是所有教育中與經濟聯系最爲緊密的教育,而經濟發展的載體是市場,因此我們需要著力營造公平、開放、統一、透明的要素市場,完善各類要素自由流動的機制,促進各類創新要素不斷優化組合。

  開放,是一個“請進來”和“走出去”的過程。要想把職業教育改革這條路走好走實走穩,“請進來”和“走出去”這兩條寶貴的“兵法”不能丟。把人才“請進來”,加強“雙師型”教師隊伍建設,促進校企雙向交流、共建教師培養基地;把實踐平台“請進來”,打造一批高水平實訓基地;把技術“請進來”,加快培育産教融合型企業;把管理與理念“請進來”,因地制宜創新各類激勵辦法,調動企業參與的積極性。最終得以茁壯職教體魄、厚實職教基礎、提升職教品質、完善職教制度。同時,我們要大膽“走出去”,通過開放校園、開放企業、開放實訓基地,通過開展職業體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,推廣職教培養出來的人才,宣傳職業院校的品牌,拓展産教融合的市場,提升社會各界對職業教育的認同度。“請進來”和“走出去”相向而行,一邊敞開大門迎接市場,一邊邁開大步走向市場,實現職業教育與市場經濟雙聯動,推動職業院校和行業企業形成命運共同體。

  因循守舊沒有出路,畏縮不前坐失良機。職業教育的改革與開放,二位一體,不可分割。職業教育作爲教育事業的重要組成部分,促進職業教育現代化,以開放推動改革,用改革激活一池春水,職業教育必將迎來百花齊放的春天,打造新時代改革發展的“人才搖籃”。

責任編輯:朱守锂